Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua (9760220K)

Les informations ci-dessous concernent l'établissement Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua, elles proviennent directement et sans modification des sites Open Data du Ministère de l'Education Nationale, de l'ONISEP et de l'INSEE qui les rendent publiques et accessibles à tous gratuitement. La dernière actualisation de cette fiche date du 10/07/2020. Pour demander sa mise à jour, cliquez ici pour compléter le formulaire sur le site du ministère.

Coordonnées

Lycée professionnel de Dzoumogné
Village de Dzoumogné
BP 76
97650 BANDRABOUA

Code UAI (ex-RNE) : 9760220K
SIREN/SIRET : 20000526200015

Téléphone : 0269 62 05 64
Fax : 0269 62 56 21
Adresse de courriel : lp.dzoumogne@ac-mayotte.fr
Fiche ONISEP : Fiche établissement
Fiche ONISEP   

Interactions

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Informations administratives

Type et statut de l'établissement

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Type d'établissement : LYCEE PROFESSIONNEL
Statut : Public - Type de contrat : SANS OBJET

Services proposés et labellisation

Date d'ouverture : le 01/09/1999 et il est actuellement OUVERT

Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisé (PIAL)

Cet établissement fait partie d'un PIAL dont l'établissement tête de réseau est : Collège de Ouangani - Ouangani (9760371Z).

Niveaux et dispositifs proposés dans l'établissement

Le Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua propose aux élèves différents dispositifs, sections et options dont vous trouverez le détail ci-dessous.

Niveaux d'enseignement

  • voie professionnelle ;

Dispositifs et sections proposés

  • apprentissage ;

Équipement numérique de l'établissement

Enquête ETIC

Les informations ci-dessous sont actualisées chaque année par le chef d'établissement du Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua, lorsqu'il complète l'enquête ETIC.

Les informations suivantes ont été saisies lors de l'enquête 2019.

Accès à internet

  • Débit internet déclaré : moins de 2 Mb/s
  • Présence d'un réseau Wifi : Non

Equipement informatique

  • Le réseau informatique dispose d'un système de filtrage de l'accès à internet : oui
    • Nombre de TBI : 0.0
    • Nombre Videoprojecteurs : 25.0
  • Nombre d'ordinateurs et tablettes : 223.0, dont :
    • Nombre d'ordinateurs de moins de 5 ans : 193.0
    • Nombre d'ordinateurs portables : 80.0
    • Nombre de classes mobiles : 3.0
    • Nombre de tablettes : 61.0
    • Nombre de terminaux affectés aux élèves : 0.0
    • Nombre de terminaux affectés aux enseignants : 0.0
  • Nombre d'imprimantes 3D : 0.0

Ressources numériques en ligne de l'établissement

  • Un ENT est utilisé : oui
  • Notes des élèves accessibles sur internet : oui
  • Absences des élèves accessibles sur internet : oui
  • Emploi du temps des élèves accessible sur internet : oui
  • Cahier de textes des élèves accessible sur internet : oui
  • L'établissement dispose d'une plateforme de e-éducation : non

Établissements de la commune de Bandraboua

Informations sur la commune

Commune : Bandraboua
Code INSEE de la commune : 97602
Département : Mayotte
Académie : Mayotte
Région : Mayotte
Établissements de la commune Établissements du département Fiche du rectorat

Carte des établissements de la commune

Liste des 16 établissements de la commune

Établissements de la commune

Statistiques INSEE de la commune de Bandraboua, en 2016

Statistiques de la commune (INSEE)   

Effectif des élèves - Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua

Les effectifs d'élèves dans les tableaux suivants sont ceux déclarés par le chef d'établissement du Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua.

Nombre total d'élèves de l'établissement

Année scolaire Nombre d'élèves
2017-2018 617
2015-2016 640
2016-2017 618
2018-2019 660
2019-2020 636

Nombre d'élèves de la voie professionnelle - Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua

Année Seconde Première Terminale
2017-2018 123 121 110
2015-2016 113 106 118
2014-2015 118 119 120
2016-2017 111 107 130
2018-2019 119 130 122
2011-2012 120 84
2012-2013 118 120
2013-2014 120 118

Formations proposées et taux d'emploi - Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua

Le taux d'emploi correspond au pourcentage de jeunes entrés dans le monde du travail, sept mois après la fin de leur formation. Chaque taux correspond à toutes les formations d'un même groupe de spécialité (NSF), pour la France entière. Cette enquête est réalisée par les académies et les lycées sous tutelle du ministère de l’Éducation nationale (DEPP).

Formations proposées (source ONISEP - 17509)

Intitulé de la formation Groupe de spécialité NSF Taux emploi 2015 Taux emploi 2016 Taux emploi 2017 Taux emploi 2018 Taux emploi 2019
CAP Installateur en froid et conditionnement d'air
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Métiers visés par cette formation :
Energie, génie climatique 17,3 % 25,6 % 20 % 29,1 % 29,4 %
CAP Maintenance de bâtiments de collectivités
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Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois 16,6 % 17,9 % 19,2 % 22,7 % 23,8 %
CAP Constructeur de réseaux de canalisations de travaux publics
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Métiers visés par cette formation :
Mines et carrières, génie civil, topographie 41,1 % 47,2 % 38,5 % 41,1 % 45,2 %
CAP Maçon
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Métiers visés par cette formation :
Bâtiment : constuction et couverture 20,3 % 22,3 % 22,9 % 28,7 % 32,3 %
CAP Constructeur d'ouvrages en béton armé
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Métiers visés par cette formation :
Bâtiment : constuction et couverture 20,3 % 22,3 % 22,9 % 28,7 % 32,3 %
CAP Monteur en installations sanitaires
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Métiers visés par cette formation :
Bâtiment : finitions 15,6 % 17,8 % 21 % 25,4 % 26,8 %
CAP Peintre applicateur de revêtements
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Métiers visés par cette formation :
Bâtiment : finitions 15,6 % 17,8 % 21 % 25,4 % 26,8 %
CAP Carreleur mosaïste
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Métiers visés par cette formation :
Bâtiment : finitions 15,6 % 17,8 % 21 % 25,4 % 26,8 %
CAP Serrurier métallier
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Métiers visés par cette formation :
Structures métalliques 21,2 % 27,1 % 29,1 % 32,9 % 29,3 %
CAP Électricien
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Métiers visés par cette formation :
Electricité, électronique 16,1 % 21,2 % 23,6 % 24,7 % 26,0 %
bac pro Technicien d'études du bâtiment option A : études et économie
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Métiers visés par cette formation :
Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois 33,4 % 34,7 % 37,5 % 38,9 % 39,4 %
bac pro Technicien d'études du bâtiment option B : assistant en architecture
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Métiers visés par cette formation :
Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois 33,4 % 34,7 % 37,5 % 38,9 % 39,4 %
bac pro Technicien géomètre - topographe
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Mines et carrières, génie civil, topographie 47,7 % 47,4 % 52,1 % 48,4 % 58,2 %
bac pro Travaux publics
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Métiers visés par cette formation :
Mines et carrières, génie civil, topographie 47,7 % 47,4 % 52,1 % 48,4 % 58,2 %
bac pro Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros oeuvre
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Métiers visés par cette formation :
Bâtiment : constuction et couverture 44,9 % 40,4 % 52,9 % 52 % 52,8 %
bac pro Technicien du froid et du conditionnement d'air
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Métiers visés par cette formation :
Electricité, électronique 35,5 % 36,7 % 41,3 % 45,1 % 44,7 %

Résultats aux baccalauréats professionnels - Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua

Les résultats à l'examen du bac professionnel correspondent aux candidats qui ont passé leurs épreuves au sein du Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua.

Résultats aux baccalauréats professionnels - Tous domaines de spécialités

Session Effectif Taux de réussite du lycée Taux de réussite attendu (France) Taux de mentions du lycée Taux de mentions attendu
2012 89 54 %
2013 89 71 %
2014 84 81 %
2015 109 77 %
2016 119 65 %
2017 128 66 % 9 %
2018 129 67 % 13 %
2019 110 55 % ND % 10 % ND %

Résultats aux baccalauréats professionnels - Domaine de spécialités « Génie civil, construction et bois »

Ce domaine correspond aux formations suivantes : Agencement de l'espace architectural, Aménagement et finition du bâtiment, Artisanat et métiers d'art option : arts de la pierre, Artisanat et métiers d'art option : marchandisage visuel, Artisanat et métiers d'art option : ébéniste, Interventions sur le patrimoine bâti, Ouvrages du bâtiment : aluminium, verre et matériaux de synthèse, Technicien constructeur bois, Technicien d'études du bâtiment, Technicien de fabrication bois et matériaux associés, Technicien de scierie, Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre, Technicien géomètre-topographe, Technicien menuisier agenceur, Travaux publics.

Session Effectif Taux de réussite du lycée Taux de réussite attendu (France) Taux de mentions du lycée Taux de mentions attendu
2015 95 76 %
2016 104 60 %
2017 113 63 % 7 %
2018 114 65 % 10 %
2019 95 49 % ND % 6 % ND %

Résultats aux baccalauréats professionnels - Domaine de spécialités « Mécanique, électricité, électronique »

Ce domaine correspond aux formations suivantes : Aéronautique, Aviation générale, Construction des carrosseries, Électrotechnique, énergie, équipements communicants, Maintenance de véhicules automobiles, Maintenance des équipements industriels, Maintenance des matériels, Maintenance nautique, Microtechniques, Ouvrages du bâtiment : métallerie, Productique mécanique option décolletage, Réparation des carrosseries, Systèmes électroniques numériques, Technicien d'usinage, Technicien en chaudronnerie industrielle, Technicien modeleur, Technicien outilleur, Technicien du froid et du conditionnement d'air.

Session Effectif Taux de réussite du lycée Taux de réussite attendu (France) Taux de mentions du lycée Taux de mentions attendu
2015 14 86 %
2016 15 100 %
2017 15 87 % 20 %
2018 15 87 % 40 %
2019 15 93 % ND % 33 % ND %

Effectif et profil des enseignants - Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua


Les informations concernant les enseignants de Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua proviennent des bilans sociaux académiques, en date du 1er décembre de l'année considérée. Chaque enseignant en activité est comptabilisé de manière unique dans son établissement d'affectation principale. Par conséquent, les TZR ne sont pas comptabilisés, ni les personnels en congés parental, congé longue durée ou disponibilité.
Ces données indiquent deux statuts différents pour les enseignants :

  • titulaire : professeur fonctionnaire et titulaire d'un poste à titre définitif dans un établissement public ;
  • non titulaire : professeur sans affectation définitive (complément de service ou contractuel) ou dans un établissement privé ;

Genre et statut des enseignants

Année scolaire Nombre total Moyenne d'âge estimée Nombre de femmes Nombre d'hommes Titulaires Non titulaires
2018-2019 73 46,45 9 (12 %) 64 (88 %) 57 (78 %) 16 (22 %)
2017-2018 71 46,96 10 (14 %) 61 (86 %) 56 (79 %) 15 (21 %)
2016-2017 74 45,86 17 (23 %) 57 (77 %) 56 (76 %) 18 (24 %)

Âge des enseignants de sexe féminin

Année scolaire Nombre total Moyenne d'âge estimée 20-29 ans 30-39 ans 40-49 ans 50-59 ans 60-99 ans
2018-2019 9 37,89 3 2 3 1 0
2017-2018 10 38,5 4 2 2 1 1
2016-2017 17 37,59 5 7 3 0 2

Âge des enseignants de sexe masculin

Année scolaire Nombre total Moyenne d'âge estimée 20-29 ans 30-39 ans 40-49 ans 50-59 ans 60-99 ans
2018-2019 64 47,66 5 12 16 21 10
2017-2018 61 48,34 2 11 20 18 10
2016-2017 57 48,33 2 11 16 20 8

Programmes scolaires officiels du lycée - Voie professionnelle

Le tableau ci-dessous contient les programmes scolaires officiels qui sont appliqués au Lycée professionnel de Dzoumogné de Bandraboua.

Descriptif Niveau Discipline B.O. PDF Entrée en vigueur Abrogation

Programme d’enseignement de français pour les classes préparatoires au certificat d’aptitude professionnelle

Deuxième année de CAP Français 2010 2020

Programme d’enseignement d’histoire-géographie pour les classes préparatoires au certificat d’aptitude professionnelle

Deuxième année de CAP Histoire-géographie 2011 2020

Programme d’enseignement moral et civique pour les classes préparatoires au certificat d’aptitude professionnelle

Deuxième année de CAP Enseignement moral et civique 2015 2020

Programme d’enseignement moral et civique des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle

Deuxième année de CAP Enseignement moral et civique 2020

Programme d’enseignement de langues vivantes des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle et des classes préparant au baccalauréat professionnel

Deuxième année de CAP Langues vivantes 2020