Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis (0932129J)

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Coordonnées

Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques
Place du 8 Mai 1945
BP 85
93201 ST DENIS CEDEX

Code UAI (ex-RNE) : 0932129J
SIREN/SIRET : 19931388300019

Téléphone : 0149718700
Adresse de courriel : [email protected]

Interactions

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Informations administratives

Type et statut de l'établissement

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Type d'établissement : LYCEE POLYVALENT
Statut : Public - Type de contrat : SANS OBJET

Services proposés et labellisation

Date d'ouverture : le 01/09/1993 et il est actuellement OUVERT
Restauration : présence d'un restaurant scolaire
Labellisation : Cet établissement bénécifie du label "Lycée des métiers" :

Niveaux d'enseignement

  • GRETA (héberge ou adhère à un GRoupement d'ETAblissements);

Dispositifs et sections proposés

  • SEGPA ;

Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisé (PIAL)

Cet établissement ne fait pas partie d'un PIAL.

Localisation géographique

Image d'illustration de la ville de Saint-Denis (093)
Source Wikimedia Commons

Établissements de la commune

Statistiques INSEE de la commune de Saint-Denis, en 2016

Données démographiques

  • Superficie : 12 km2
  • Population : 111354 habitants (107762 hab. en 2011)
  • Nombre de ménages : 43924 ménages
  • Naissances domiciliées en 2018 : 2134 naissances
  • Décès domiciliés en 2018 : 541 décès

Données économiques et fiscales

  • Prix de vente de l'immobilier : Site Demande de Valeur Foncière
  • Nombre de ménages fiscaux : 39469 ménages
  • Part des ménages fiscaux imposés : 39 % des ménages
  • Médiane du niveau vie : 14622 euros
  • Taux de pauvreté : 38 %

Données relatives au logement

Part des ménages propriétaires et locataires (sur 47403 logements)
Occupant Nombre Pourcentage Moy France
Propriétaires 10082 21.3 % 58 %
Locataires 37321 78.7 % 42 %
Proportion des propriétaires et locataires
Part des résidences principales, secondaires et vacantes (sur 47403 logements)
Logements Nombre Pourcentage Moy France
Résidences principales 43924 92.7 % 81,7 %
Résidences secondaires 361 0.8 % 9,8 %
Logements vacants 3119 6.6 % 8,5 %
Proportion des résidences principales, secondaires et vacantes

Données relatives à l'emploi

  • Nombre de personnes de 15 à 64 ans : 75526 personnes
  • Part d'actifs, de 15 à 64 ans : 72.6 % (54835 pers.)
  • Part de chômeurs, de 15 à 64 ans : 16.9 % (12788 pers.)
Statistiques de la commune (INSEE)   

Équipement numérique de l'établissment (Enquête MicroTic2D)

Enquête MicroTic2D

L'enquête MicroTic2D pour cet établissement ne contient aucune information.

Effectif des élèves - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis

Les effectifs d'élèves dans les tableaux suivants sont ceux déclarés par le chef d'établissement du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.

Nombre total d'élèves de l'établissement

Année scolaire Nombre d'élèves
2015-2016 434
2016-2017 437
2017-2018 434
2018-2019 406
2019-2020 410
Evolution des effectifs d'élèves

Nombre d'élèves de la voie professionnelle - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis

Année Seconde Première Terminale
2012-2013 133 113
2013-2014 139 125
2021-2022 119 119 115
2011-2012 137 116
2016-2017 129 129 121
2014-2015 134 126 120
2020-2021 116 114 112
2019-2020 108 116 109
2017-2018 114 123 117
2018-2019 105 120 123
2015-2016 134 126 121
2019-2020 105 120 123
2020-2021 108 116 109
2021-2022 116 114 112

Choix des langues vivantes - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis

Les tableaux suivants contiennent la répartition des langues vivantes choisies par les élèves des formations générales et technologiques du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.

Choix des langues vivantes - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis

Les tableaux suivants contiennent la répartition des langues vivantes choisies par les élèves des formations professionnelles du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.

Niveau 2nde Professionnelle - Répartition des langues vivantes

Langue vivante 1 Langue vivante 2 Nb élèves
Année scolaire allemand anglais espagnol autres allemand anglais espagnol italien autres filles garçons services production Total
2020-2021 0 108 0 0 0 0 0 0 0 1 107 0 108 108
2019-2020 0 105 0 0 0 0 0 0 0 1 104 0 105 105
2021-2022 0 116 0 0 0 0 0 0 0 1 115 0 116 116

Niveau 1ère Professionnelle - Répartition des langues vivantes

Langue vivante 1 Langue vivante 2 Nb élèves
Année scolaire allemand anglais espagnol autres allemand anglais espagnol italien autres filles garçons services production Total
2020-2021 0 116 0 0 0 0 0 0 0 1 115 0 116 116
2019-2020 0 120 0 0 0 0 0 0 0 0 120 0 120 120
2021-2022 0 114 0 0 0 0 0 0 0 1 113 0 114 114

Niveau Terminale Professionnelle - Répartition des langues vivantes

Langue vivante 1 Langue vivante 2 Nb élèves
Année scolaire allemand anglais espagnol autres allemand anglais espagnol italien autres filles garçons services production Total
2020-2021 0 109 0 0 0 0 0 0 0 0 109 0 109 109
2019-2020 0 123 0 0 0 0 0 0 0 1 122 0 123 123
2021-2022 0 112 0 0 0 0 0 0 0 1 111 0 112 112

Enseignements de spécialité de première - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis

Les tableaux suivants contiennent les effectifs d'élèves dans les principales triplettes d'enseignements de spécialité de première du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.

Enseignements de spécialité de première

2020-2021 2021-2022
Intitulé filles garçons Total filles garçons Total
Effectif TOTAL
0105 - HUMANITES, LITTERATURE ET PHILOSOPHIE 0 (0 %) 0 (0 %)
0241 - LITTERATURE ET LCA LATIN 0 (0 %) 0 (0 %)
0242 - LITTERATURE ET LCA GREC 0 (0 %) 0 (0 %)
0300 - LANGUES, LITTERATURE ET CULTURES ETRANGERES ET REGIONALES 0 (0 %) 0 (0 %)
0439 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES 0 (0 %) 0 (0 %)
0507 - SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES 0 (0 %) 0 (0 %)
0613 - MATHEMATIQUES 0 (0 %) 0 (0 %)
0623 - PHYSIQUE-CHIMIE 0 (0 %) 0 (0 %)
0629 - SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 0 (0 %) 0 (0 %)
0673 - SCIENCES DE L INGENIEUR 0 (0 %) 0 (0 %)
0747 - NUMERIQUE ET SCIENCES INFORMATIQUES 0 (0 %) 0 (0 %)
0825 - DANSE 0 (0 %) 0 (0 %)
0832 - MUSIQUE 0 (0 %) 0 (0 %)
0901 - ARTS PLASTIQUES 0 (0 %) 0 (0 %)
2757 - HISTOIRE DES ARTS 0 (0 %) 0 (0 %)
2785 - THEATRE 0 (0 %) 0 (0 %)
2786 - ARTS DU CIRQUE 0 (0 %) 0 (0 %)
2852 - CINEMA-AUDIOVISUEL 0 (0 %) 0 (0 %)
3045 - BIOLOGIE - ECOLOGIE 0 (0 %) 0 (0 %)

Principales triplettes d'enseignements de spécialité de première

2020-2021 2021-2022
Intitulé filles garçons Total filles garçons Total
Effectif TOTAL
01 - MATHEMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 0 (0 %) 0 (0 %)
02 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES 0 (0 %) 0 (0 %)
03 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/MATHEMATIQUES/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES 0 (0 %) 0 (0 %)
04 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/HUMANITES, LITTERATURE ET PHILOSOPHIE/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES 0 (0 %) 0 (0 %)
05 - MATHEMATIQUES/NUMERIQUE ET SCIENCES INFORMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE 0 (0 %) 0 (0 %)
06 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/HUMANITES, LITTERATURE ET PHILOSOPHIE/LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R. 0 (0 %) 0 (0 %)
07 - MATHEMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE/SCIENCES DE L INGENIEUR 0 (0 %) 0 (0 %)
08 - MATHEMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES 0 (0 %) 0 (0 %)
09 - LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./MATHEMATIQUES/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES 0 (0 %) 0 (0 %)
10 - MATHEMATIQUES/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 0 (0 %) 0 (0 %)
11 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 0 (0 %) 0 (0 %)
12 - HUMANITES, LITTERATURE ET PHILOSOPHIE/LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES 0 (0 %) 0 (0 %)
13 - LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./MATHEMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE 0 (0 %) 0 (0 %)
14 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/MATHEMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE 0 (0 %) 0 (0 %)
15 - LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 0 (0 %) 0 (0 %)
16 - LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./MATHEMATIQUES/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 0 (0 %) 0 (0 %)
17 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/MATHEMATIQUES/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 0 (0 %) 0 (0 %)
18 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./MATHEMATIQUES 0 (0 %) 0 (0 %)
AUTRES COMBINAISONS 0 (0 %) 0 (0 %)

Enseignements de spécialité de terminale - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis

Les tableaux suivants contiennent les effectifs d'élèves dans les principales doublettes d'enseignements de spécialité de terminale du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.

Effectif et profil des enseignants - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis


Les informations concernant les enseignants de Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis proviennent des bilans sociaux académiques, en date du 1er décembre de l'année considérée. Chaque enseignant en activité est comptabilisé de manière unique dans son établissement d'affectation principale. Par conséquent, les TZR ne sont pas comptabilisés, ni les personnels en congés parental, congé longue durée ou disponibilité.
Ces données indiquent deux statuts différents pour les enseignants :

  • titulaire : professeur fonctionnaire et titulaire d'un poste à titre définitif dans un établissement public ;
  • N Titulaire : professeur sans affectation définitive (complément de service ou contractuel) ou dans un établissement privé ;
Attention, le ministère refuse désormais de communiquer le nombre précis d'enseignants et indique "<5" lorsqu'il y a entre 1 et 4 enseignants dans cette tranche d'âge dans l'établissement. Il n'est donc plus possible de réaliser des calculs de somme ou de moyenne.

Genre et statut des enseignants

Année scolaire Nombre de femmes Nombre d'hommes Titulaires N Titulaires
2018-2019 0 (0 %) 0 (0 %) 0 (0 %) 0 (0 %)
2017-2018 0 (0 %) 0 (0 %) 0 (0 %) 0 (0 %)
2016-2017 0 (0 %) 0 (0 %) 0 (0 %) 0 (0 %)

Répartition des enseignants du 1er degré de sexe féminin par tranches d'âge

Année scolaire 20-29 ans 30-39 ans 40-49 ans 50-59 ans 60-99 ans
Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires
2020-2021 - - - - - - - - - -
2019-2020 - - - - - - - - - -
2018-2019 - - - - - - - - - -
2017-2018 - - - - - - - - - -
2016-2017 - - - - - - - - - -

Répartition des enseignants du 1er degré de sexe masculin par tranches d'âge

Année scolaire 20-29 ans 30-39 ans 40-49 ans 50-59 ans 60-99 ans
Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires
2020-2021 - - - - - - - - - -
2019-2020 - - - - - - - - - -
2018-2019 - - - - - - - - - -
2017-2018 - - - - - - - - - -
2016-2017 - - - - - - - - - -

Répartition des enseignants du 2nd degré de sexe féminin par tranches d'âge

Année scolaire 20-29 ans 30-39 ans 40-49 ans 50-59 ans 60-99 ans
Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires
2020-2021 - - - - - - - - - -
2019-2020 - - - - - - - - - -
2018-2019 - - - - - - - - - -
2017-2018 - - - - - - - - - -
2016-2017 - - - - - - - - - -

Répartition des enseignants du 2nd degré de sexe masculin par tranches d'âge

Année scolaire 20-29 ans 30-39 ans 40-49 ans 50-59 ans 60-99 ans
Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires Titutlaires N Titutlaires
2020-2021 - - - - - - - - - -
2019-2020 - - - - - - - - - -
2018-2019 - - - - - - - - - -
2017-2018 - - - - - - - - - -
2016-2017 - - - - - - - - - -
Aucune formation connue.

Résultats aux baccalauréats généraux - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis

Les résultats à l'examen du bac général correspondent aux candidats qui ont passé leurs épreuves au sein du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.

Résultats aux baccalauréats technologiques - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis

Résultats aux baccalauréats professionnels - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis

Les résultats à l'examen du bac professionnel correspondent aux candidats qui ont passé leurs épreuves au sein du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.

Résultats aux baccalauréats professionnels - Tous domaines de spécialités

Session Effectif Taux de réussite du lycée Taux de réussite attendu (France) Taux de mentions du lycée Taux de mentions attendu
2012 121 62 % 66 %
2013 117 62 % 64 %
2014 116 66 % 62 %
2015 118 74 % 61 %
2016 122 79 % 65 %
2017 121 64 % 61 % 17 % 18 %
2018 130 68 % 62 % 25 % 19 %
2019 113 70 % 67 % 31 % 27 %
2020 122 89 % 57 %
2021 105 79 % 50 %
2022 109 77 % 44 %
Evolution des résultats aux baccalauréats professionnels

Résultats aux baccalauréats professionnels - Domaine de spécialités « Génie civil, construction et bois »

Ce domaine correspond aux formations suivantes : Agencement de l'espace architectural, Aménagement et finition du bâtiment, Artisanat et métiers d'art option : arts de la pierre, Artisanat et métiers d'art option : marchandisage visuel, Artisanat et métiers d'art option : ébéniste, Interventions sur le patrimoine bâti, Ouvrages du bâtiment : aluminium, verre et matériaux de synthèse, Technicien constructeur bois, Technicien d'études du bâtiment, Technicien de fabrication bois et matériaux associés, Technicien de scierie, Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre, Technicien géomètre-topographe, Technicien menuisier agenceur, Travaux publics.

Session Effectif Taux de réussite du lycée Taux de réussite attendu (France) Taux de mentions du lycée Taux de mentions attendu
2015 6 83 % 69 %
2016 7 86 % 50 %
2017 9 78 % 62 % 22 % 18 %
2018 7 43 % 46 % 14 % 7 %
2019 9 22 % 59 % 0 % 14 %
2020 12 67 % 50 %
2021 5 40 % 40 %
2022 5 80 % 20 %

Résultats aux baccalauréats professionnels - Domaine de spécialités « Mécanique, électricité, électronique »

Ce domaine correspond aux formations suivantes : Aéronautique, Aviation générale, Construction des carrosseries, Électrotechnique, énergie, équipements communicants, Maintenance de véhicules automobiles, Maintenance des équipements industriels, Maintenance des matériels, Maintenance nautique, Microtechniques, Ouvrages du bâtiment : métallerie, Productique mécanique option décolletage, Réparation des carrosseries, Systèmes électroniques numériques, Technicien d'usinage, Technicien en chaudronnerie industrielle, Technicien modeleur, Technicien outilleur, Technicien du froid et du conditionnement d'air.

Session Effectif Taux de réussite du lycée Taux de réussite attendu (France) Taux de mentions du lycée Taux de mentions attendu
2015 112 73 % 60 %
2016 115 78 % 65 %
2017 112 63 % 61 % 17 % 18 %
2018 123 70 % 63 % 26 % 20 %
2019 104 74 % 67 % 34 % 28 %
2020 110 91 % 58 %
2021 100 81 % 50 %
2022 104 77 % 45 %

Programmes scolaires officiels du lycée - Voie générale

Le tableau ci-dessous contient les programmes scolaires officiels qui sont appliqués au Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.

Descriptif Niveau Discipline B.O. PDF Entrée en vigueur

Programme de français de première des voies générale et technologique

Première générale Français 2019

Programme d’enseignement optionnel d’éducation physique et sportive du lycée général et technologique

Première générale Enseignement optionnel d'éducation physique et sportive 2019

Programme d’enseignement optionnel d’arts de première et terminale générales et technologiques

Première générale Enseignement optionnel d'arts 2019

Programme de langues, littératures et cultures étrangères - catalan - de première générale

Première générale Langues, littératures et cultures étrangères et régionales - catalan 2019

Programme de langues, littératures et cultures étrangères - corse - de première générale

Première générale Langues, littératures et cultures étrangères et régionales - corse 2019

Programme de sciences de la vie et de la Terre de première générale

Première générale Sciences de la vie et de la Terre 2019

Arrêté du 23 juillet 2019 fixant le programme d’enseignement de spécialité de biologie-écologie des classes de première et terminale de la voie générale

Première générale Biologie-écologie 2019

Programme de langues, littératures et cultures étrangères - créole - de première générale

Première générale Langues, littératures et cultures étrangères et régionales - créole 2019

Programme de langues, littératures et cultures étrangères - tahitien - de première générale

Première générale Langues, littératures et cultures étrangères et régionales - tahitien 2019

Programme de numérique et sciences informatiques de première générale

Première générale Numérique et sciences informatiques 2019

Programmes scolaires officiels du lycée - Voie technologique

Le tableau ci-dessous contient les programmes scolaires officiels qui sont appliqués au Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.

Descriptif Niveau Discipline B.O. PDF Entrée en vigueur

Programme d’enseignement moral et civique de première des voies générale et technologique

Première S2TMD Enseignement moral et civique 2019

Programme d’enseignement d’économie, droit et environnement du spectacle vivant de première S2TMD

première S2TMD Économie, droit et environnement du spectacle vivant 2019

Programme d’histoire-géographie de première technologique

Première S2TMD Histoire-géographie 2019

Programme d’éducation physique et sportive du lycée général et technologique

Première S2TMD Éducation physique et sportive 2019

Programme d’enseignement optionnel d’arts de première et terminale générales et technologiques

Première S2TMD Enseignement optionnel d'arts 2019

Programme de français de première des voies générale et technologique

Première S2TMD Français 2019

Programme d’enseignement optionnel d’éducation physique et sportive du lycée général et technologique

Première S2TMD Enseignement optionnel d'éducation physique et sportive 2019

Programme d’enseignement de culture et sciences chorégraphiques, musicales ou théâtrales et de pratique chorégraphique, musicale ou théâtrale de première et terminale S2TMD

première S2TMD Culture et sciences chorégraphiques, musicales ou théâtrales 2019

Programme de langues vivantes de première et terminale générale et technologique, enseignements commun et optionnel

Première S2TMD Langues vivantes 2019

Programme d’enseignement de culture et sciences chorégraphiques, musicales ou théâtrales et de pratique chorégraphique, musicale ou théâtrale de première et terminale S2TMD

première S2TMD Pratique chorégraphique, musicale ou théâtrale 2019

Programmes scolaires officiels du lycée - Voie professionnelle

Le tableau ci-dessous contient les programmes scolaires officiels qui sont appliqués au Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.

Descriptif Niveau Discipline B.O. PDF Entrée en vigueur

Programme d’enseignement moral et civique des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle

Deuxième année de CAP Enseignement moral et civique 2020

Programme d’enseignement d’éducation physique et sportive des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle et des classes préparant au baccalauréat professionnel

Deuxième année de CAP Éducation physique et sportive 2020

Programme d’enseignement d’histoire-géographie des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle

Deuxième année de CAP Histoire-géographie 2020

Programme d’enseignement de physique-chimie des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle

Deuxième année de CAP Physique-chimie 2020

Programme d’enseignement de mathématiques des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle

Deuxième année de CAP Mathématiques 2020

Programme d’enseignement de prévention santé environnement des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle

Deuxième année de CAP Prévention Santé Environnement 2020

Programme d’enseignement de français des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle

Deuxième année de CAP Français 2020

Programme d’enseignement d’arts appliqués et cultures artistiques des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle

Deuxième année de CAP Arts appliqués et cultures artistiques 2020

Programme d’enseignement de langues vivantes des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle et des classes préparant au baccalauréat professionnel

Deuxième année de CAP Langues vivantes 2020

Programme d’enseignement d’éducation physique et sportive des classes préparant au certificat d’aptitude professionnelle et des classes préparant au baccalauréat professionnel

Première année de CAP Éducation physique et sportive 2019