Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis (0932129J)
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Accès rapide
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Coordonnées
Informations administratives
Localisation géographique
Établissements de la commune
Statistiques de la commune
Dernières publications
Équipement numérique
Effectif des élèves
Enseignements optionnels 2nde
Choix des langues vivantes
Enseignements de spécialité
Effectif et profil des enseignants
Formations et taux d'emploi
Résultats aux examens
Programmes scolaires
Coordonnées
Place du 8 Mai 1945
BP 85
93201 ST DENIS CEDEX
Code UAI (ex-RNE) : 0932129J
SIREN/SIRET : 19931388300019
Téléphone : 0149718700
Adresse de courriel : [email protected]
Informations administratives
Type et statut de l'établissement
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Type d'établissement : LYCEE POLYVALENT
Statut : Public - Type de contrat : SANS OBJET
Services proposés et labellisation
Date d'ouverture : le 01/09/1993
et il est actuellement OUVERT
Restauration : présence d'un restaurant scolaire
Labellisation : Cet établissement bénécifie du label "Lycée des métiers" :
Niveaux d'enseignement
- GRETA (héberge ou adhère à un GRoupement d'ETAblissements);
Dispositifs et sections proposés
- SEGPA ;
Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisé (PIAL)
Cet établissement ne fait pas partie d'un PIAL.Localisation géographique
Rectorat : Créteil
Académie : Créteil
Département : Seine-Saint-Denis
Bassin d'éducation : 93 BASSIN 1 (DIST. 1 ET 2)
Commune : Saint-Denis (code INSEE : 93066)
- Image d'illustration de la ville de Saint-Denis (093)
Source Wikimedia Commons
Établissements de la commune
Liste des 104 établissements de la commune
- Centre d'information et d'orientation de Saint-Denis (0930601Y)
- Centre Médico-Scolaire de Saint-Denis (0932546M)
- Circonscription d'inspection du 1er degré de Saint Denis 1 (0931036W)
- Circonscription d'inspection du 1er degré de Saint Denis 2 - Aubervilliers (0932058G)
- Circonscription d'inspection du 1er degré de Saint Denis 3 (0932609F)
- Collège Al'Andalus (0932742A)
- Collège Dora Maar (0932582B)
- Collège Elsa Triolet (0931230G)
- Collège Fabien (0931229F)
- Collège Federico Garcia Lorca (0931489N)
Statistiques INSEE de la commune de Saint-Denis, en 2016
Données démographiques
- Superficie : 12 km2
- Population : 111354 habitants (107762 hab. en 2011)
- Nombre de ménages : 43924 ménages
- Naissances domiciliées en 2018 : 2134 naissances
- Décès domiciliés en 2018 : 541 décès
Données économiques et fiscales
- Prix de vente de l'immobilier : Site Demande de Valeur Foncière
- Nombre de ménages fiscaux : 39469 ménages
- Part des ménages fiscaux imposés : 39 % des ménages
- Médiane du niveau vie : 14622 euros
- Taux de pauvreté : 38 %
Données relatives au logement
Occupant | Nombre | Pourcentage | Moy France |
---|---|---|---|
Propriétaires | 10082 | 21.3 % | 58 % |
Locataires | 37321 | 78.7 % | 42 % |
Logements | Nombre | Pourcentage | Moy France |
---|---|---|---|
Résidences principales | 43924 | 92.7 % | 81,7 % |
Résidences secondaires | 361 | 0.8 % | 9,8 % |
Logements vacants | 3119 | 6.6 % | 8,5 % |
Données relatives à l'emploi
- Nombre de personnes de 15 à 64 ans : 75526 personnes
- Part d'actifs, de 15 à 64 ans : 72.6 % (54835 pers.)
- Part de chômeurs, de 15 à 64 ans : 16.9 % (12788 pers.)
Équipement numérique de l'établissment (Enquête MicroTic2D)
Enquête MicroTic2D
L'enquête MicroTic2D pour cet établissement ne contient aucune information.
Effectif des élèves - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis
Les effectifs d'élèves dans les tableaux suivants sont ceux déclarés par le chef d'établissement du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.
Nombre total d'élèves de l'établissement
Année scolaire | Nombre d'élèves |
2015-2016 | 434 |
2016-2017 | 437 |
2017-2018 | 434 |
2018-2019 | 406 |
2019-2020 | 410 |
Nombre d'élèves de la voie professionnelle - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis
Année | Seconde | Première | Terminale |
2012-2013 | 133 | 113 | |
2013-2014 | 139 | 125 | |
2021-2022 | 119 | 119 | 115 |
2011-2012 | 137 | 116 | |
2016-2017 | 129 | 129 | 121 |
2014-2015 | 134 | 126 | 120 |
2020-2021 | 116 | 114 | 112 |
2019-2020 | 108 | 116 | 109 |
2017-2018 | 114 | 123 | 117 |
2018-2019 | 105 | 120 | 123 |
2015-2016 | 134 | 126 | 121 |
2019-2020 | 105 | 120 | 123 |
2020-2021 | 108 | 116 | 109 |
2021-2022 | 116 | 114 | 112 |
Choix des langues vivantes - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis
Les tableaux suivants contiennent la répartition des langues vivantes choisies par les élèves des formations générales et technologiques du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.
Choix des langues vivantes - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis
Les tableaux suivants contiennent la répartition des langues vivantes choisies par les élèves des formations professionnelles du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.
Niveau 2nde Professionnelle - Répartition des langues vivantes
Langue vivante 1 | Langue vivante 2 | Nb élèves | ||||||||||||
Année scolaire | allemand | anglais | espagnol | autres | allemand | anglais | espagnol | italien | autres | filles | garçons | services | production | Total |
2020-2021 | 0 | 108 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 107 | 0 | 108 | 108 |
2019-2020 | 0 | 105 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 104 | 0 | 105 | 105 |
2021-2022 | 0 | 116 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 115 | 0 | 116 | 116 |
Niveau 1ère Professionnelle - Répartition des langues vivantes
Langue vivante 1 | Langue vivante 2 | Nb élèves | ||||||||||||
Année scolaire | allemand | anglais | espagnol | autres | allemand | anglais | espagnol | italien | autres | filles | garçons | services | production | Total |
2020-2021 | 0 | 116 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 115 | 0 | 116 | 116 |
2019-2020 | 0 | 120 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 120 | 0 | 120 | 120 |
2021-2022 | 0 | 114 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 113 | 0 | 114 | 114 |
Niveau Terminale Professionnelle - Répartition des langues vivantes
Langue vivante 1 | Langue vivante 2 | Nb élèves | ||||||||||||
Année scolaire | allemand | anglais | espagnol | autres | allemand | anglais | espagnol | italien | autres | filles | garçons | services | production | Total |
2020-2021 | 0 | 109 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 109 | 0 | 109 | 109 |
2019-2020 | 0 | 123 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 122 | 0 | 123 | 123 |
2021-2022 | 0 | 112 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 111 | 0 | 112 | 112 |
Enseignements de spécialité de première - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis
Les tableaux suivants contiennent les effectifs d'élèves dans les principales triplettes d'enseignements de spécialité de première du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.
Enseignements de spécialité de première
2020-2021 | 2021-2022 | |||||
Intitulé | filles | garçons | Total | filles | garçons | Total |
Effectif TOTAL | ||||||
0105 - HUMANITES, LITTERATURE ET PHILOSOPHIE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0241 - LITTERATURE ET LCA LATIN | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0242 - LITTERATURE ET LCA GREC | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0300 - LANGUES, LITTERATURE ET CULTURES ETRANGERES ET REGIONALES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0439 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0507 - SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0613 - MATHEMATIQUES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0623 - PHYSIQUE-CHIMIE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0629 - SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0673 - SCIENCES DE L INGENIEUR | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0747 - NUMERIQUE ET SCIENCES INFORMATIQUES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0825 - DANSE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0832 - MUSIQUE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
0901 - ARTS PLASTIQUES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
2757 - HISTOIRE DES ARTS | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
2785 - THEATRE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
2786 - ARTS DU CIRQUE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
2852 - CINEMA-AUDIOVISUEL | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
3045 - BIOLOGIE - ECOLOGIE | 0 (0 %) | 0 (0 %) |
Principales triplettes d'enseignements de spécialité de première
2020-2021 | 2021-2022 | |||||
Intitulé | filles | garçons | Total | filles | garçons | Total |
Effectif TOTAL | ||||||
01 - MATHEMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
02 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
03 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/MATHEMATIQUES/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
04 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/HUMANITES, LITTERATURE ET PHILOSOPHIE/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
05 - MATHEMATIQUES/NUMERIQUE ET SCIENCES INFORMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
06 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/HUMANITES, LITTERATURE ET PHILOSOPHIE/LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R. | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
07 - MATHEMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE/SCIENCES DE L INGENIEUR | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
08 - MATHEMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
09 - LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./MATHEMATIQUES/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
10 - MATHEMATIQUES/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
11 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
12 - HUMANITES, LITTERATURE ET PHILOSOPHIE/LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
13 - LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./MATHEMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
14 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/MATHEMATIQUES/PHYSIQUE-CHIMIE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
15 - LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
16 - LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./MATHEMATIQUES/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
17 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/MATHEMATIQUES/SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
18 - HIST.-GEO. GEOPOLITIQUE & SC.POLITIQUES/LANGUES, LITT. ET CULTURES ETRA. ET R./MATHEMATIQUES | 0 (0 %) | 0 (0 %) | ||||
AUTRES COMBINAISONS | 0 (0 %) | 0 (0 %) |
Enseignements de spécialité de terminale - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis
Les tableaux suivants contiennent les effectifs d'élèves dans les principales doublettes d'enseignements de spécialité de terminale du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.
Effectif et profil des enseignants - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis
Les informations concernant les enseignants de Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis proviennent des
bilans sociaux académiques, en date du 1er décembre de l'année considérée.
Chaque enseignant en activité est comptabilisé de manière unique dans son établissement d'affectation principale.
Par conséquent, les TZR ne sont pas comptabilisés, ni les personnels en congés parental, congé longue durée ou disponibilité.
Ces données indiquent deux statuts différents pour les enseignants :
- titulaire : professeur fonctionnaire et titulaire d'un poste à titre définitif dans un établissement public ;
- N Titulaire : professeur sans affectation définitive (complément de service ou contractuel) ou dans un établissement privé ;
Genre et statut des enseignants
Année scolaire | Nombre de femmes | Nombre d'hommes | Titulaires | N Titulaires |
2018-2019 | 0 (0 %) | 0 (0 %) | 0 (0 %) | 0 (0 %) |
2017-2018 | 0 (0 %) | 0 (0 %) | 0 (0 %) | 0 (0 %) |
2016-2017 | 0 (0 %) | 0 (0 %) | 0 (0 %) | 0 (0 %) |
Répartition des enseignants du 1er degré de sexe féminin par tranches d'âge
Année scolaire | 20-29 ans | 30-39 ans | 40-49 ans | 50-59 ans | 60-99 ans | |||||
Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | |
2020-2021 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2019-2020 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2018-2019 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2017-2018 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2016-2017 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Répartition des enseignants du 1er degré de sexe masculin par tranches d'âge
Année scolaire | 20-29 ans | 30-39 ans | 40-49 ans | 50-59 ans | 60-99 ans | |||||
Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | |
2020-2021 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2019-2020 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2018-2019 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2017-2018 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2016-2017 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Répartition des enseignants du 2nd degré de sexe féminin par tranches d'âge
Année scolaire | 20-29 ans | 30-39 ans | 40-49 ans | 50-59 ans | 60-99 ans | |||||
Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | |
2020-2021 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2019-2020 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2018-2019 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2017-2018 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2016-2017 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Répartition des enseignants du 2nd degré de sexe masculin par tranches d'âge
Année scolaire | 20-29 ans | 30-39 ans | 40-49 ans | 50-59 ans | 60-99 ans | |||||
Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | Titutlaires | N Titutlaires | |
2020-2021 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2019-2020 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2018-2019 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2017-2018 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2016-2017 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Résultats aux baccalauréats généraux - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis
Les résultats à l'examen du bac général correspondent aux candidats qui ont passé leurs épreuves au sein du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.
Résultats aux baccalauréats technologiques - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis
Résultats aux baccalauréats professionnels - Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis
Les résultats à l'examen du bac professionnel correspondent aux candidats qui ont passé leurs épreuves au sein du Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.
Résultats aux baccalauréats professionnels - Tous domaines de spécialités
Session | Effectif | Taux de réussite du lycée | Taux de réussite attendu (France) | Taux de mentions du lycée | Taux de mentions attendu |
2012 | 121 | 62 % | 66 % | ||
2013 | 117 | 62 % | 64 % | ||
2014 | 116 | 66 % | 62 % | ||
2015 | 118 | 74 % | 61 % | ||
2016 | 122 | 79 % | 65 % | ||
2017 | 121 | 64 % | 61 % | 17 % | 18 % |
2018 | 130 | 68 % | 62 % | 25 % | 19 % |
2019 | 113 | 70 % | 67 % | 31 % | 27 % |
2020 | 122 | 89 % | 57 % | ||
2021 | 105 | 79 % | 50 % | ||
2022 | 109 | 77 % | 44 % |
Résultats aux baccalauréats professionnels - Domaine de spécialités « Génie civil, construction et bois »
Ce domaine correspond aux formations suivantes : Agencement de l'espace architectural, Aménagement et finition du bâtiment, Artisanat et métiers d'art option : arts de la pierre, Artisanat et métiers d'art option : marchandisage visuel, Artisanat et métiers d'art option : ébéniste, Interventions sur le patrimoine bâti, Ouvrages du bâtiment : aluminium, verre et matériaux de synthèse, Technicien constructeur bois, Technicien d'études du bâtiment, Technicien de fabrication bois et matériaux associés, Technicien de scierie, Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre, Technicien géomètre-topographe, Technicien menuisier agenceur, Travaux publics.
Session | Effectif | Taux de réussite du lycée | Taux de réussite attendu (France) | Taux de mentions du lycée | Taux de mentions attendu |
2015 | 6 | 83 % | 69 % | ||
2016 | 7 | 86 % | 50 % | ||
2017 | 9 | 78 % | 62 % | 22 % | 18 % |
2018 | 7 | 43 % | 46 % | 14 % | 7 % |
2019 | 9 | 22 % | 59 % | 0 % | 14 % |
2020 | 12 | 67 % | 50 % | ||
2021 | 5 | 40 % | 40 % | ||
2022 | 5 | 80 % | 20 % |
Résultats aux baccalauréats professionnels - Domaine de spécialités « Mécanique, électricité, électronique »
Ce domaine correspond aux formations suivantes : Aéronautique, Aviation générale, Construction des carrosseries, Électrotechnique, énergie, équipements communicants, Maintenance de véhicules automobiles, Maintenance des équipements industriels, Maintenance des matériels, Maintenance nautique, Microtechniques, Ouvrages du bâtiment : métallerie, Productique mécanique option décolletage, Réparation des carrosseries, Systèmes électroniques numériques, Technicien d'usinage, Technicien en chaudronnerie industrielle, Technicien modeleur, Technicien outilleur, Technicien du froid et du conditionnement d'air.
Session | Effectif | Taux de réussite du lycée | Taux de réussite attendu (France) | Taux de mentions du lycée | Taux de mentions attendu |
2015 | 112 | 73 % | 60 % | ||
2016 | 115 | 78 % | 65 % | ||
2017 | 112 | 63 % | 61 % | 17 % | 18 % |
2018 | 123 | 70 % | 63 % | 26 % | 20 % |
2019 | 104 | 74 % | 67 % | 34 % | 28 % |
2020 | 110 | 91 % | 58 % | ||
2021 | 100 | 81 % | 50 % | ||
2022 | 104 | 77 % | 45 % |
Programmes scolaires officiels du lycée - Voie générale
Le tableau ci-dessous contient les programmes scolaires officiels qui sont appliqués au Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.
Programmes scolaires officiels du lycée - Voie technologique
Le tableau ci-dessous contient les programmes scolaires officiels qui sont appliqués au Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.
Programmes scolaires officiels du lycée - Voie professionnelle
Le tableau ci-dessous contient les programmes scolaires officiels qui sont appliqués au Lycée polyvalent Application de l'Enna - Lycée des métiers des structures métalliques de Saint-Denis.