Image d'illustration de la ville de Fleury-sur-Orne (014)
Source Wikimedia Commons
Statistiques INSEE de la commune de Fleury-sur-Orne, en 2021
La commune de
Fleury-sur-Orne a une population de
5303 habitants et s’étend sur
une superficie de
7 km² . Un total de
2560 ménages y vivent
et
31.6%
d’entre eux sont propriétaires
.
Les adresses suivantes composent la carte scolaire du Collège Stephen Hawking de Fleury-sur-Orne. Ces données sont celles utilisées dans l'application Affelnet 6e pour l'affectation des élèves qui entrent en sixième.
Équipement numérique de l'établissment (Enquête MicroTic2D)
Les informations ci-dessous sont actualisées chaque année par le chef d'établissement du Collège Stephen Hawking de Fleury-sur-Orne,
lorsqu'il complète l'enquête MicroTic2D. Ces données ont été actualisées au 1er semestre 2022.
Le matériel comptabilisé est le matériel à usage pédagogique c’est-à-dire pouvant être utilisé par
les élèves et/ou les enseignants et en état de fonctionnement.
Ces chiffres incluent le matériel informatique fourni directement aux élèves à titre individuel par la collectivité.
Année 2022
Nombre de terminaux fixes (ordinateurs fixes) à usage pédagogique : 93
Nombre de terminaux fixes (ordinateurs fixes) de moins de 5 ans :
Nombre de terminaux mobiles (ordinateurs portables, tablettes) à usage pédagogique : 126
Nombre de terminaux mobiles (ordinateurs portables, tablettes) à usage pédagogique de moins de 5 ans :
Nombre d'outils de projection (VP, VPI, TNI, TBI) : 26
Année 2021
Nombre de terminaux fixes (ordinateurs fixes) à usage pédagogique : 91
Nombre de terminaux fixes (ordinateurs fixes) de moins de 5 ans : 57
Nombre de terminaux mobiles (ordinateurs portables, tablettes) à usage pédagogique : 118
Nombre de terminaux mobiles (ordinateurs portables, tablettes) à usage pédagogique de moins de 5 ans : 118
Nombre d'outils de projection (VP, VPI, TNI, TBI) : 26
Nombre d’élèves au sein de - Collège Stephen Hawking de Fleury-sur-Orne
Les effectifs d'élèves dans les tableaux suivants sont ceux déclarés par le chef d'établissement du l'Collège Stephen Hawking de Fleury-sur-Orne.
Nombre total d'élèves du collège
Année scolaire
Nombre d'élèves
2015-2016
280
2016-2017
264
2017-2018
292
2018-2019
309
2019-2020
349
2020-2021
411
2021-2022
421
2022-2023
456
Nombre d'élèves par niveau et par genre
Elèves de 6e
Elèves de 5e
Elèves de 4e
Elèves de 3e
Année scolaire
Filles
Garçons
Total
Filles
Garçons
Total
Filles
Garçons
Total
Filles
Garçons
Total
Total
2019-2020
62
57
119
49
37
86
33
43
76
35
33
68
349
2020-2021
71
43
114
60
58
118
54
43
97
38
44
82
411
2021-2022
51
47
98
69
44
113
57
63
120
52
38
90
421
2022-2023
57
66
123
49
42
91
74
53
127
58
57
115
456
Nombre d'élèves par niveau, en SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté)
Année scolaire
Nombre élèves
Nombre 6e
Nombre 5e
Nombre 4e
Nombre 3e
2011-2012
50
7
13
14
16
2012-2013
45
8
10
16
11
2013-2014
33
0
8
9
16
2014-2015
16
0
0
5
11
Choix des langues vivantes (collège) - Collège Stephen Hawking de Fleury-sur-Orne
Les tableaux suivants contiennent la répartition des langues vivantes choisies par les élèves du Collège Stephen Hawking de Fleury-sur-Orne.
Niveau 6e - Répartition des langues vivantes
Langue vivante 1
Langue vivante 2
Année scolaire
allemand
anglais
espagnol
autres
allemand
anglais
espagnol
italien
autres
Total
2019-2020
0
119
0
0
15
0
0
0
0
119
2020-2021
0
112
0
0
15
0
0
0
0
114
2021-2022
0
94
0
0
0
0
0
0
0
98
2022-2023
0
123
0
0
0
0
21
0
0
123
Niveau 5e - Répartition des langues vivantes
Langue vivante 1
Langue vivante 2
Année scolaire
allemand
anglais
espagnol
autres
allemand
anglais
espagnol
italien
autres
Total
2019-2020
0
86
0
0
0
0
74
12
0
86
2020-2021
0
115
0
0
14
0
83
17
0
118
2021-2022
0
108
0
0
12
0
81
15
0
113
2022-2023
0
88
0
0
0
0
71
16
0
91
Niveau 4e - Répartition des langues vivantes
Langue vivante 1
Langue vivante 2
Année scolaire
allemand
anglais
espagnol
autres
allemand
anglais
espagnol
italien
autres
Total
2019-2020
0
76
0
0
8
0
59
9
0
76
2020-2021
0
94
0
0
0
0
80
13
0
97
2021-2022
0
116
0
0
16
0
85
14
0
120
2022-2023
0
122
0
0
12
0
95
15
0
127
Niveau 3e - Répartition des langues vivantes
Langue vivante 1
Langue vivante 2
Année scolaire
allemand
anglais
espagnol
autres
allemand
anglais
espagnol
italien
autres
Total
2019-2020
0
68
0
0
0
0
50
7
11
68
2020-2021
0
80
0
0
9
0
60
10
0
82
2021-2022
0
88
0
0
1
0
74
11
0
90
2022-2023
0
112
0
0
15
0
83
12
0
115
Résultats au Diplôme National du Brevet (DNB) - Collège Stephen Hawking de Fleury-sur-Orne
Les résultats à l'examen du Diplôme National du Brevet correspondent aux candidats qui ont passé leurs épreuves au sein du Collège Stephen Hawking de Fleury-sur-Orne. Elles indiquent notamment le nombre d'élèves de 3e en retard scolaire (ayant redoublé au moins un fois) et les statistiques d'orientation en 2de Générale et Technologique et en 2de Professionnelle. On retrouve également le nombre d'élèves de 6e du collège qui étaient auparavant scolarisés dans une école de REP/REP+.
Résultats au DNB des dernières sessions
Session
Taux de réussite
Inscrits
Présents
Admis
Admis avec mention
Mention AB
Mention B
Mention TB
2006
62,00%
57
50
31
10 (32.26%)
7
2
1
2007
79,10%
79
72
57
24 (42.11%)
13
10
1
2008
76,80%
75
69
53
22 (41.51%)
10
8
4
2009
64,70%
75
71
46
18 (39.13%)
12
4
2
2010
65,20%
76
72
47
24 (51.06%)
17
6
1
2011
61,20%
64
62
38
11 (28.95%)
7
2
2
2012
69,40%
62
59
41
27 (65.85%)
15
7
5
2013
55,50%
63
63
35
15 (42.86%)
9
5
1
2014
45,60%
63
57
26
13 (50%)
11
2
0
2015
60,00%
83
80
48
30 (62.5%)
16
11
3
2016
67,60%
69
65
44
25 (56.82%)
14
5
6
2017
87,60%
65
65
57
44 (77.19%)
20
15
9
2018
83,70%
78
74
62
44 (70.97%)
17
15
12
2019
84,70%
76
72
61
39 (63.93%)
14
16
9
2020
96,70%
61
61
59
43 (72.88%)
16
10
17
2021
81,6%
76
76
62
46 (74.19%)
18
13
15
Orientation des élèves -
Collège Stephen Hawking de Fleury-sur-Orne
Les données suivantes concernent les élèves de 6e et de 3e du
Collège Stephen Hawking de Fleury-sur-Orne. Elles indiquent notamment le nombre d'élèves de 3e en retard
scolaire (ayant redoublé au moins un fois) et les statistiques d'orientation en 2de Générale et
Technologique et en 2de Professionnelle. On retrouve également le nombre d'élèves de 6e du collège qui
étaient auparavant scolarisés dans une école de REP/REP+.
Orientation des élèves de 3e et provenance des élèves de 6e
Année scolaire
Nombre 6e venant d'école REP
Nombre 3e
Nombre 3e en retard scolaire
Passage 3e vers 2de GT
Passage 3e vers 2de PRO/CAP
2011-2012
37 (59.68%)
16
16 (24.62%)
33.85%
46.15%
2012-2013
31 (59.62%)
23
23 (40.35%)
59.65%
26.32%
2013-2014
38 (59.38%)
25
25 (37.88%)
48.48%
37.88%
2014-2015
37 (55.22%)
30
30 (48.39%)
33.87%
45.16%
2015-2016
28 (38.89%)
25
25 (31.65%)
49.37%
36.71%
2016-2017
33 (50.77%)
13
13 (18.57%)
45.71%
35.71%
2017-2018
26 (34.21%)
14
14 (21.88%)
64.06%
28.13%
2018-2019
42 (44.21%)
15
15 (23.44%)
62.5%
53.13%
2019-2020
45 (37.82%)
12
12 (18.75%)
68.75%
32.81%
Programmes scolaires officiels du collège (cycles 3 et 4)
Le tableau ci-dessous contient les programmes scolaires officiels qui sont appliqués au Collège Stephen Hawking de Fleury-sur-Orne.
Descriptif
Niveau
Discipline
B.O.
PDF
Entrée en vigueur
Programme d'enseignement facultatif de chant choral pour les classes de collège (cycles 3 et 4)
Collège
Enseignement facultatif de chant choral
2018
Cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), cycle de consolidation (cycle 3) et cycle des approfondissements (cycle 4) : modification
Cycle 3
-
2018
Cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), cycle de consolidation (cycle 3) et cycle des approfondissements (cycle 4) : modification
Cycle 3
-
2020
Programme d'enseignement moral et civique de l'école et du collège (cycles 2, 3 et 4)
Cycle 3
Enseignement moral et civique
2018
Programmes d'enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) et du cycle des approfondissements (cycle 4)
Cycle 3
-
2016
Programmes d'enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) et du cycle des approfondissements (cycle 4)
Cycle 4
-
2016
Programme d'enseignement moral et civique de l'école et du collège (cycles 2, 3 et 4)
Cycle 4
Enseignement moral et civique
2018
Programmes d'enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) et du cycle des approfondissements (cycle 4) - modification
Cycle 4
-
2016
Cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), cycle de consolidation (cycle 3) et cycle des approfondissements (cycle 4) : modification
Cycle 4
-
2018
Cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), cycle de consolidation (cycle 3) et cycle des approfondissements (cycle 4) : modification
Cycle 4
-
2020
Les données de l’établissement scolaire Collège Stephen Hawking sont issues de sources officielles en Open Data du Ministère de l'Education Nationale ,
de l'INSEE et de l'ONISEP . Certaines informations peuvent être complétées et enrichies par des sources universitaires ou par Wikipedia.
