L’Annuaire de l’éducation Retrouvez des informations et indicateurs précis sur tous les établissements scolaires publics et privés français
Académies :
    Départements :
      Communes :
        Etablissement :
          /
          Academie : Toulouse
          /
          Département : Lot
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          Commune : Leyme
          /
          ETABLISSEMENT POUR POLY-HANDICAPES de Leyme

          ETABLISSEMENT POUR POLY-HANDICAPES de Leyme

          Code UAI : 0460713A
          SIREN/SIRET : 30818675800261 
          Dernière mise à jour le : 2024-06-25

          Coordonnées

          Adresse postale :LE HAMEAU DES SOURCES, 46120 LEYME
          Téléphone :
          Voir le numéro de téléphone
          E-mail :
          Voir l'email

          Informations administratives

          Ministère de tutelle :SANTE ET SOLIDARITE NATIONALE
          Type d'établissement :ETABLISSEMENT POUR POLY-HANDICAPES
          Statut :privé
          Type de contrat :HORS CONTRAT

          Infos détaillées de l’établissement

           Services de l’établissement

          Date d'ouverture :2002-06-01 et il est actuellement ouvert
          Restauration :Non
          Hébergement :Non

           Niveaux d'enseignement

           Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisé (PIAL)

          Cet établissement ne fait pas partie d'un PIAL.

          Localisation géographique

          Région : Occitanie
          Rectorat : Toulouse
          Académie : Toulouse
          Département : Lot
          Commune : Leyme (Code INSEE : 46170)
          Commune Leyme (Lot)

          Image d'illustration de la ville de Leyme (046)

          Source Wikimedia Commons

          Établissements de la commune Leyme

           Liste des 2 établissements de la commune

            Les données de l’établissement scolaire ETABLISSEMENT POUR POLY-HANDICAPES sont issues de sources officielles en Open Data du Ministère de l'Education Nationale , de l'INSEE  et de l'ONISEP . Certaines informations peuvent être complétées et enrichies par des sources universitaires ou par Wikipedia.